2017年11月21日下午，南校区实训楼起亚4S实训室，黄河老师成功开设了《新车认知与检查》院公开课，汽车系主任唐监怀，副主任董必谨，教务教研处科长丁炎生，发动机教研组老师及各教学系老师代表共30多人参加听课、评课。

黄河老师通过任务驱动法、分组讨论法、成果展示法等教学手段，诱发学生探索思考，教学方法灵活多样。任务的引入采用学生情景对话将学生注意力牢牢抓紧，参与度较高，课堂气氛好；所有问题都采用同组学生讨论抢答的方式，调动了学习的兴趣，学习的主动性较好；通过学生上黑板进行成果展示，激发学生的学习热情，注重学生能力的培养。

唐监怀对本次课作了点评。本次课的目标明确，内容科学，概念准确，符合4S店的交车流程，有很强的示范作用。本次任务的选择让学生进行新车交接，看似比较简单的任务，要完整流畅地完成，必须让学生对整个流程有充分的讨论和了解，整个教学逻辑非常清晰，并且着重讲解了重点的突破，每个同学都积极参与其中，最后将整个实施计划展示出来实现难点的化解。各教学系教师代表一一做了点评，一致认为黄河老师本次院公开课取得了较好的效果，课堂效果较高，教学语言生动、简洁、有条理，值得学习和借鉴。、

最后，丁炎生作了总结发言，他充分肯定汽车系在一体化教学的先进性，并就本次示范课给予了肯定。认为黄河老师准备充分，课件精美，课题选择好，教学组织合理，善于运用现代化教学手段，学生参与度高，因材施教，注重学生的能力培养，团队协作能力，能提高学生的综合素质。教学成果明显，是一堂成功的院级公开课。